Самые креативные школьники из БОУ г. Омска «Гимназия №146» показали свои способности в мастер-классе от Школы флористики «Fashion Flowers».

Посетив эту необычную школу учащиеся получили очень много полезной информации о профессии флориста, о технологии и тонкостях работы с цветами, а также о возможностях и перспективах развития в данной области. Директор Школы флористики «Fashion Flowers» Елена Новосёлова вдохновила ребят на творчество рассказом о своем становлении в цветочном бизнесе и любви к прекрасному.

Ребята проявили фантазию и творческие способности при сборке букетов и композиций из цветов. Маленькие шедевры, сделанные руками школьников, радовали своей красотой и отличались друг от друга, так как каждый проявил индивидуальные творческие способности. Самые креативные из них были оценены и поощрены директором Школы Еленой Новосёловой. Более того, в ходе выполнения творческого задания школьники предложили интересные идеи для развития цветочного бизнеса.

В финале встречи и гости, и встречающая сторона сказали друг другу спасибо за приятно и полезно проведенное время. Благодарность выразили и организаторам мероприятия за возможность из первых рук получить актуальную информацию о рынке труда и проявить свои способности в замечательных мастер-классах.

«Дело в шляпе» — решили студенты ОПК №1 и нарисовали личностный портрет профессионала высокого уровня

Студенты выпускных курсов Педагогического колледжа №1 в этот период озабочены не столько выпускными экзаменами, сколько предстоящей трудовой карьерой. Не случайно каждое плановое и системное общение со специалистами областного Центра профориентации стало для них очень ожидаемыми и ресурсным мероприятием.

На очередной встрече в ОПК №1 главный специалист Центра Татьяна Кезь в формате игры «Дело в шляпе» сначала обсудила со студентами личностные качества, которые могут им помочь в успешной реализации себя в профессии. Потом ребята под ее руководством учились формировать и развивать обозначенные качества.

Специалисты областного Профцентра провели серию профориентационных занятий для выпускников СОШ №3

Все категории школьников основательно подошли к определению профессионального выбора. Так, в девятом классе на занятии «Я и мой выбор» развернулась настоящая «профориентационная битва». Школьники, рассмотрев все возможные уровни профессионального образования, всерьез подискутировали на тему: лучше все-таки уйти после 9 класса в колледж или продолжить обучение в школе.

Другая группа десятиклассников в процессе игры «Проектируем жизнь» прошла этапы взросления от детства к старости, попробовав спроектировать свое профессиональное будущее, наполняя каждый из жизненных этапов значимыми событиями. Пока школьники "строили", они оценивали возможные последствия принимаемых решений, варианты построения карьеры, различные профессиональные стереотипы, важность целеполагания и активной позиции. Жизненные сценарии получились максимально разнообразными: от всемирно известного учителя музыки, открывшего свою студию йоги, до священника, в честь которого назвали планету.

Одиннадцатиклассникам уже не до игр – через месяц ребята получат свои аттестаты и понесут их в приёмные комиссии. Сейчас каждый их них заинтересован в построении своего профессионального маршрута. В рамках группового занятия завтрашние выпускники смогли получить информацию об организациях всех уровней профессионального образования, обсудить различные варианты получения специальности, а также востребованность выбранной профессии на рынке труда.

Что необходимо знать для того, чтобы сделать правильный выбор своего профессионального пути – в этом разобрались старшеклассники школ № 67 и № 119

Каждому участнику профориентационного занятия «Я и мой выбор» удалось подобрать подходящую именно для себя профессию. Для этого им пришлось сначала разобраться с такими понятиями, как условия труда, сфера труда, вид труда, средства труда, характер общения, профессионально важные качества, профессиональное образование и рынок труда. Серьезно оценить свои способности, интересы и личностные черты. Специалисты областного Центра профориентации рассказали о технологии выбора профессии, о рынке образовательных услуг, о возможных перспективах трудоустройства.

В чем отличие колледжа от техникума? Какие уровни высшего профессионального образования существуют? Что дает диплом бакалавра? Где могут работать представители выбранной Вами профессии? Куда Вы бы хотели трудоустроиться? Какие документы необходимы для поступления в учебное заведение? Нужно ли сдавать ЕГЭ выпускникам техникумов и колледжей, для поступления в ВУЗ?
Ответы на эти вопросы найдены, а некоторыми выпускниками записаны в блокнот.

Все участники занятия осуществили выбор профессионального пути и получили актуальную информацию о возможных перспективах получения профессионального образования и рынке образовательных услуг Омской области. В доказательство этого, по окончании мероприятия каждый школьник поделился впечатлениями и представил свою профессию в рисунке.

Областной Центр профориентации сегодня презентовал проект «Центр развития карьеры для СВОих»

В Омске проходит VII всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы и перспективы развития взаимодействия вузов и работодателей в новых условиях». В течение нескольких дней участники представляют тематические доклады и определяют максимально эффективные пути решения актуальных проблем трудоустройства разных категорий граждан.

Областной Центр профориентации подготовил и представил свои выступления сразу на двух секциях конференции.

Директор Центра Наталья Витальевна Ожерельева в своем выступлении на секции «Развитие карьерного потенциала студентов как эффективный инструмент трудоустройства» рассказала о комплексе психолого-профориентационных мероприятий БУ «Областной центр профориентации», способствующих развитию карьерного потенциала студентов.

На секции «Адаптация и профориентация участников СВО» был представлен опыт Омского региона по реализации мероприятий, направленных на поддержку омичей, прошедших специальную военную операцию. Заведующий отделением оценки профкомпетентности и профессиональной адаптации областного Центра профориентации» Анна Стародид презентовала проект «Центр развития карьеры для СВОих», который нацелен на социальную адаптацию участников, прошедших специальную военную операцию. Через индивидуальные занятия омичи, прошедшие СВО, и члены их семей, получают помощь в подготовке профессионального резюме и составлении портфолио, отрабатывают навыки самопрезентации.

8 способов сдать сессию нашли студенты Омского филиала университета Синергия, но оказалось, и это не предел

Казалось бы, началось все с простого урока - главный специалист Центра профориентации Анастасия Константиновна Лучкина рассказала участникам о разных способах принятия решения, а вот после предложила здесь же опробовать их в деле.

Дальше все было «по-взрослому». В ходе уже групповой работы на тему «8 способов принятия решения» студентам пришлось много анализировать, рассуждать, сопоставлять разные варианты решения поставленной задачи. Стоит отметить, что проблему (задачу) для отработки единогласно выбрали актуальную – как успешно сдать сессию.

Варианты решения звучали разные: от подарка преподавателю в виде щенка, до банального - выучить все билеты. Не обошли стороной и такие варианты решения, как «договориться с преподавателем» и «списать».

Студентам пришлось проанализировать все предложенные способы успешно сдать сессию, учитывая выгоды и риски каждого из них. Большинство участников пришли к выводу, что наиболее практичный и безопасный способ – это всё-таки выучить весь материал.
Но самый главный результат встречи – это приобретённый навык анализировать варианты решения проблемы и делать осознанный выбор.

Снизить стресс и тревожность среди студентов — такую цель преследовали и организаторы, и участники тренинга «Эмоции под контроль», состоявшегося накануне в Омском колледже отраслевых технологий

Не в первый раз студенты этого колледжа встречаются с тренерами областного Центра профориентации. Каждое общение повышает возможности ребят не только успешно адаптироваться к студенческой жизни, но и в будущем построить достойную профессиональную карьеру.

Любопытно, что состав участников на этот раз собрался очень неоднозначный. На тренинг заранее записались кураторы групп, из числа студентов старших курсов, а также первокурсники колледжа. Первая категория участников уже вполне смогла выступать проводником полученных знаний, вторая же группа как раз наиболее нуждалась в тех навыках, которые здесь формировали.

В рамках мероприятия ребята разобрались, что делать для того чтобы защитить себя, а по возможности и окружающих, от негативных воздействий стресса, как переносить его не теряя эффективности, а также, как подготовить себя к стрессовым ситуациям. Под руководством опытного тренера студенты обсудили и выбрали наиболее подходящие для членов группы способы саморегуляции в стрессовых ситуациях.

Областной Центр профориентации совместно с Омским государственным университетом им. Ф. М. Достоевского, Филиалом ПАО «ОДК-Сатурн» – ОМКБ, Кадровым центром здравоохранения Омской области и Медицинским колледжем провели для старшеклассников Черлакского района профориентационное мероприятие.

Представители различных отраслей рассказали старшеклассникам о возможностях получения профессионального образования и перспективах трудоустройства в родном регионе.

Форум состоял из нескольких тематических блоков. На первом ребятам рассказали о ситуации на омском рынке труда и востребованных профессиях. Второй блок проходил в формате «ПрофПроб», где на каждой площадке был предусмотрен интерактив, в ходе которого школьники не только слушали информацию и задавали вопросы, связанные со спецификой конкретных профессий, ребята на каждой площадке смогли попробовать себя в той или иной деятельности.

Два часа пролетели незаметно и самое главное – с пользой для ребят! А регион – в ожидании высококлассных специалистов, формирование которых началось возможно на одной из площадок Профорума «Ориентация – Омск!» в Черлаке.

Больше фото с мероприятия в альбоме --> vk.cc/cx3ssY

Студенты третьего курса педагогического университета освоили еще один эффективный инструмент построения успешной профессиональной карьеры – умение работать в команде

Специалисты Областного центра профориентации провели для студентов 3-го курса ОмГПУ групповое занятие «Развитие. Рост. Успех». Ребята на нем искали дополнительные ресурсы для построения собственного эффективного будущего. Умение работать в команде, быть полезным общему делу, не стать тормозом для коллективного движения вперед – именно эти компетенции будущие выпускники-педагоги определили для себя, как полезный карьерный навык.

Для начала они определили ключевые позиции, над которыми необходимо работать. Доверительная атмосфера в коллективе, комфортные условия для совместного достижения общей цели, выработка тактики и стратегии для решения задач, улучшение внутрикомандной коммуникации, получение позитивных навыков взаимодействия в команде, повышение уровня взаимопомощи и поддержки в группе. Позиций оказалось настолько много, что к концу занятия участники тренинга поняли, что работа над развитием этих качеств на занятии только стартовала.

Для достижения реальных результатов каждому из них необходимо работать над собой. Но зато, если найти в себе и развивать эти качества, то построить успешную карьеру будет гораздо легче.

Специалисты Областного центра профориентации в формате выездного семинара-презентации рассказали жителям Черлакского района о своих услугах

Встреча состоялась на площадке Черлакского кадрового центра «Работа России». В настоящее время областной Центр профориентации является единственным учреждением на территории Омской области, которое предоставляет различным возрастным и социальным группам населения города и области весь комплекс психолого-профориентационных услуг.

Кроме того, Центр выступает, как информационно-методическая база по вопросам организации психолого-профориентационной деятельности на территории Омской области.

Специалисты рассказали жителям Черлака о групповых тренингах и практикумах, об индивидуальных психологических консультациях, которые проходят на базе Центра профориентации и позволяют приобрести новые полезные умения и навыки, как для личностного, так и для профессионального роста, учат справляться со стрессами и трудностями повседневной жизни. Пояснили, что в центре можно получить профконсультацию, помочь себе или ребенку в выборе профессионального пути с учетом его психологических особенностей и возможностей.

В завершении занятия сотрудники Профцентра ответили на интересующие вопросы и раздали буклеты с контактными данными учреждения.

Третий курс Института ветеринарной медицины и биотехнологии ОмГАУ узнали, какие качества наиболее важны будут в предстоящей уже совсем скоро трудовой деятельности

ФГБОУ ВО ОмГАУ «Институт ветеринарной медицины и биотехнологии» совместно с областным Центром профориентации организовал для завтрашних выпускников групповое занятие под названием «Дело в шляпе». Меняем шляпу – меняем свою роль и ход мыслей, который ей соответствует.

Студенты просто и быстро, в прямом смысле играя отработали на тренинге навыки практического мышления, нацеленного на выбор работы по профессии. Будущие ветеринары познакомились с технологией поиска работы, видами и этапами построения карьеры, правилами составления резюме. Получили рекомендации по формированию стратегии и тактики своего профессионального развития с учетом выявленных здесь же на занятии личностно-деловых качеств.

Будущие педагоги из ОмГПУ и ОПК № 1 учатся контролировать и корректировать свой эмоциональный фон

Специалист Омского областного Центра профориентации Татьяна Кезь уже во многих учебных заведениях провела групповые занятия «Сила спокойствия». Она отмечает, что особой популярностью такие тренировки пользуются у молодых людей, которые выбрали для себя профессию, связанную с воспитанием и обучением детей. Это неудивительно, ведь от того насколько педагог умеет владеть собой, зависит не только его профессиональное будущее, но то, как будут осваивать и усваивать науки школьники, которых они планируют обучать.

Очередной тренинг «Сила спокойствия» посетили студенты государственного педагогического университета и педагогического колледжа №1. Под руководством наставника, ребята учились распознавать свои эмоции и управлять ими, познакомились с различными способами прокачки стрессоустойчивости, разобрали техники на переключение внимания и снижения эмоционального напряжения.

Сегодня на базе Адаптивной школы-интерната №17 состоялась Торжественная церемония открытия Х Областной олимпиады по профессионально-трудовому обучению «Моя профессия - 2024».

«В этом году олимпиада стала юбилейной. Она достаточно важная для каждого выпускника школы. Ребята проходили отборы внутри школ, и самые лучшие из них сегодня будут представлять свои учреждения.», пояснил директор Адаптивной школы-интерната №17 Блажевич Алексей Викторович.

«В этом году олимпиада проводится по четырем профилям трудовой деятельности: столярное дело, швейное дело, агро-промышленное дело, штукатурно-малярное дело. Участие в олимпиаде – это шаг по ступенькам лестницы вашей профессиональной карьеры. Участие подарит вам новый опыт, новые знакомства, новые идеи и желание меняться и расти.
В этом году впервые в рамках олимпиады пройдет внеконкурсное испытание по профилю трудовой подготовки полиграфии.», отметила в видеообращении Груздева Оксана Владимировна — заместитель министра образования Омской области.

После открытия олимпиады ребят ожидало теоретическое тестирование и выполнение практических заданий по выбранному профилю трудовой подготовки. В перерывах между мероприятиями были организованы творческие мастер-классы, где ребята научились своими руками мастерить необычные поделки и смогли забрать их себе в качестве сувенира.

Педагоги, сопровождающие участников олимпиады, приняли участие в обсуждении лучших практик по использованию современных подходов и технологий в организации обучения профильному труду.

Все участники справились с испытаниями и получили сертификаты Министерства образования Омской области. Победителей наградили кубками и памятными призами.

Больше фото с мероприятия в альбоме --> vk.cc/cx3rUu

ТОЛЬКО МОШЕННИКИ:
— сообщают, что на вас оформили кредит
— говорят о переводе денег на безопасные счета – их не существует
— предлагают продлить договор услуг связи – он бессрочный
— просят код из сообщения – эту информацию передавать нельзя
— сообщают, что ваш родственник попал в ДТП и требуют деньги

Будьте бдительны!
Если у вас остаются сомнения, перезвоните в полицию по телефону 102

Информационные видео по ссылке --> vk.cc/cwSZWG

ТОЛЬКО МОШЕННИКИ:

— предлагают открыть брокерский счет и преумножить накопления – это ОБМАН
— просят оплатить проценты за вывод прибыли от инвестирования – это ОБМАН
— в мессенджере представляются руководителем и просят помочь полиции/ФСБ/банку исполнить инструкции – это ОБМАН
— просят оплату за товар в интернете – это ОБМАН

Будьте бдительны!
Если у вас остаются сомнения, перезвоните в полицию по телефону 102

Информационные видео по ссылке --> vk.cc/cwSZWG

Десятиклассники Академического лицея при ОмГПУ пытались выжить в ситуации апокалипсиса вселенной

Омский государственный педагогический университет и все его подразделения давно и успешно сотрудничают с областным Центром профориентации. Студенты и школьники под руководством специалистов центра работают над формированием у себя различных личностных качеств, поиском правильных профессиональных перспектив.

Накануне учащиеся Академического лицея ОмГПУ приняли участие в деловой игре «Бункер». Запустили процесс тренеры, погрузив ребят в ситуацию апокалипсиса вселенной. Каждый игрок, получив набор карточек, характеризующих его профессию, здоровье, хобби и прочие исходные, должен был побороться за возможность спастись в бункере.

Важное условие — мест в нем гораздо меньше, чем желающих туда попасть. Перед каждым стояла задача аргументированно доказать значимость и необходимость для дальнейшего развития общества не только оказавшейся у него в руках профессии, но и личности, которая ему досталась. Задача не из простых.

Школьники искали решения, чтобы предотвратить катастрофу, рассуждали над тем, как помочь другим людям. В игре они познакомились с сильными и слабыми сторонами разных профессий, учились аргументировать свою позицию, тренировали критическое мышление.

Проект «Крылья Ростеха: Ключ на старт!» дошел до финала в Точке кипения ОмГТУ

Профцентр и Филиал ПАО «ОДК-Сатурн» - ОМКБ» провели для финалистов «Свою игру», где у ребят была возможность блеснуть интеллектом и узнать что-то новое. Ребята отвечали на каверзные вопросы по пяти темам: «Математика — царица наук», «Занимательная физика», «Русские шарады», «Where is the logic?», «О том, что летает». Все ответы впечатляли! Какие-то чуть больше, какие-то чуть меньше.

В прошлом году лидером стал Нестеров Иван, заняв первое место в проекте «Крылья Ростеха: Ключ на старт!», а в этом году победила девушка — Медведева Мария, набравшая наибольшее количество баллов в финале.

Проигравших в этот день не было! Основного победителя, вне всяких сомнений, ждет большое будущее. Впрочем, шанс есть у всех финалистов. Каждый из них получил рекомендательные письма для обучения по СпецПроекту и памятные подарки от «ОДК-Сатурн».

Семьям участников СВО из Черлакского района специалисты областного Центра профориентации дали рекомендации, как можно справиться с тревожностью

Семья каждого участника СВО живет в состоянии постоянной тревоги и беспокойства за своего близкого человека. Никто не будет спорить, что это вполне естественно. Однако порой психологическая помощь и поддержка просто жизненно необходимы.

12 человек приняли участие в психологическом тренинге «Опора и баланс», направленном на снижение эмоционального напряжения у членов семей участников специальной военной операции. На площадке кадрового центра «Работа России» в р. п. Черлак, под руководством специалистов областного Центра профориентации Натальи Иваньковой и Анастасии Лучкиной, участники освоили упражнения и техники, которые помогут самостоятельно преодолеть стрессовое состояние.

Избавиться от чувства страха и неуверенности в завтрашнем дне, обрести опору под ногами в прямом и в переносном смысле, найти внутренние ресурсы, чтобы экологично прожить непростую ситуацию и сохранить эмоциональное здоровье – всему этому учились матери, жены и дети добровольцев и военнослужащих из Черлакского района.

Заводская прокачка проекта «Крылья Ростеха: Ключ на старт!»

Третий этап проекта состоялся на базе ОМО им. П. И. Баранова. Встреча традиционно началась со вступительной речи руководителя учебного центра завода Виктора Анатольевича Гребнева, после чего было посещение музея и производственных цехов.

Истории, рассказанные спикером площадки, впечатляли и удивляли. К примеру, гости предприятия не только увидели, но и смогли прикоснуться к героине известной песни «Звезда по имени Солнце». Оказывается, когда-то на заре своей музыкальной карьеры Виктор Цой попал на один из петербургских заводов, увидел агрегат, в простонародье называемый звездочкой, тогда-то он и написал текст, известной сегодня каждому композиции.

Не менее интересной, а особо впечатлительным экскурсантам даже мистической, показалась история о человеке, чье имя носит завод – Петре Ионовиче Баранове. Он прошел всю войну, а погиб нелепо, когда всей семьей полетел отдыхать на самолете. Любопытно, что причиной аварии стали лопатки, которые сейчас производятся на заводе. Гости посмотрели цеха, на которых производятся те самые лопатки, конечно же, усовершенствованные со времен падения того злополучного самолета.

Ребята смогли увидеть современнейшие инструменты, уникальное оборудование, которое установлено только здесь и на единственном заводе в Германии. Показали рабочие места и даже доменные печи. Для самых смелых приоткрыли заслонку печи. Этого никогда не делают, но в данном, особом, случае – для потенциальных участников проекта, сделали.

Отличительной чертой третьего этапа проекта, стало участие в нем не только старшеклассников, но и их родителей. Все они окунулись в атмосферу, в которой будет проходить практика будущих проектантов, и в которой они в дальнейшем будут работать. Надо сказать, что задавали много вопросов и дети, и родители. Им теперь есть над чем подумать, а в случае наличия желания попробовать свои силы в проекте, есть еще и к чему стремиться.

Разобрались, кто такой профессионал и зачем нужна деловая коммуникация студенты Омского колледжа отраслевых технологии строительства и транспорта

Стимулирование профессионального саморазвития — такую задачу ставили специалисты областного Центра профориентации организовывая для ребят из ОКОТСиТ деловую игру «Ты профессионал».

Участники процесса в диалоге с тренером и друг с другом сначала сформировали представление о профессионально значимых качествах специалиста отрасли, затем каждый, проанализировав свою конкурентоспособность и профессиональную компетентность, нарисовал собственный профессиональный портрет. Сравнение первого и второго для многих дало стимул для того, чтобы задуматься о саморазвитии.

Не менее важным стало осмысление того, насколько значима деловая коммуникация, и как важно в профессиональной деятельности слышать своего коллегу.

Учились планировать и влиять на свою профессиональную карьеру студенты колледжа культуры и искусств

В Омском колледже культуры и искусств состоялось очередное занятие под руководством тренера областного центра профориентации Татьяны Кезь «Адаптация. Карьера. Успех». На этот раз опытный профконсультант рассказала первокурсникам о том, как адаптироваться уже сегодня к требованиям учебного заведения, а чуть позже применить эти навыки и на новом предприятии, о способах построения успешной карьеры.

Интересно, в формате игры, ребята буквально здесь на занятии формировали у себя навыки успешной адаптации к новым условиям, которые сегодня смогут способствовать повышению мотивации к овладению выбранной профессии, а в будущем правильно построить свою профессиональную карьеру.

В Омском филиале университета «Синергия» студенты проработали у себя навыки самопознания и самоуправления, а также умения принимать решения и аргументировать их.

Специалисты областного Центра профориентации помогли ребятам понять причины, которые влияют на способность слышать и понимать свои истинные потребности и желания. В процессе психологической трансформационной игры «Желаю желать» участники, под руководством ведущего, проработали эти причины, получая карточки-подсказки, манифестировали собственные желания и восстановили свое право желать и воплощать желания в жизнь.

«Я познал для себя много возможностей и построил планы на будущее. Очень рад, что посетил данное мероприятие, получил множество позитивных эмоций!» — поделился своими впечатлениями участник игры Никита Махно.

Омское машиностроительное конструкторское бюро создает современные комбинированные электронно-гидравлические системы автоматического регулирования силовых установок различного назначения.

В преддверии майских праздников ребята из СОШ 63 и лицея ОмГПУ побывали с экскурсией на предприятии. Гости посетили цех сборочно-экспериментальной лаборатории, где познакомились с чертежами разработок топливных систем автоматического управления газотурбинных двигателей. Получили информацию о разработке двигателя и о том, как регулируется агрегат для обеспечения автоматики.

Также школьники побывали в музее АО «ОМКБ», познакомились с его историей, смогли увидеть первую продукцию, выпущенную на предприятии и сравнить ее с современными разработками.

В минувшую субботу на площадке Омского политеха состоялся форум рабочей молодежи «Стриж», организованный Департаментом по делам молодежи, физической культуры и спорта Администрации города Омска. Профцентр был представлен на двух локациях: на «Ярмарке работодателей» и на профпробах с говорящим названием «Твой регион. Твоя карьера. Твое будущее». Основанные на эффекте «вау!», профпробы погрузили участников в профессии пяти сфер деятельности (человек-природа/человек/техника/знаковая система/художественный образ). Показать всё многообразие палитры профессий и специальностей Профцентру помогли давние друзья и партнеры.

Под мелодию «Money, Money, Money» и комментарии представителя Финансового университета Виталия Александровича Шамиса гости площадки сражались за призовые места в финансовом Мани-Квизе.

«Громовержец» Омского политеха Андрей Александрович Татевосян помог провести уникальный опыт с катушкой Тесла. Оказалось, она может не только извергать молнии, с ее помощью можно музицировать и танцевать.

Впрочем, подпевать ребята смогли и под зажигательные композиции в исполнении студенток факультета Культуры и искусств ОмГУ Анастасии Гавриловой и Юлии Андрюхиной. Девушки, несмотря на юный возраст, уже являются многократными лауреатами международных и всероссийских конкурсов. А Настю ждет обучение в студии Ларисы Долиной. С подробностями профессий сферы человек-художественный образ, которым обучают в ОмГУ познакомила Валерия Юрьевна Мамаева.

Представители клуба владельцев собак проводников «Омский пес» и их чудесные четвероногие помощники вызвали неподдельный восторг всей аудитории. Команда показала важность, нужность и востребованность работы собак-поводырей и соответственно профессий, связанных с их обучением. Гости провели небольшую демонстрацию кропотливой и жизненно необходимой работы кинологов, инструкторов, зоопсихологов и их подопечных.

Избавить всех присутствующих от негативной энергии помог громкий звук «ХА» под чутким контролем психолога Профцентра Екатерины Петровой.

И пусть это не по правилам русского языка, но мы резюмируем: ХАрошо поработали, друзья! Спасибо всем огромное!

В развивающем пространстве «Точка Кипения Омск» на базе ОмГТУ состоялась встреча городской молодежи, в ходе которой старшеклассникам и студентам рассказали, какие возможности готовит для них летний трудовой сезон.

В программе были предусмотрены ярмарка работодателей, дискуссионные и интерактивные площадки, а также пленарная часть с участием руководителей государственных учреждений, представителей бизнес-сообщества и работодателей.

Тем, кто ещё не определился, где применить свои трудовые навыки, специалисты Областного центра профориентации помогли увидеть у себя скрытые таланты, рассказали, где их можно применить, выделили приоритетные направления. Демонстрация работы собак-поводырей, опыты с катушкой Тесла, и психологические эксперименты на сцене и в зрительном зале – сделали встречу яркой и запоминающейся.

На площадке «Найди призвание» школьники, родители, учителя и студенты с удовольствием участвовали в блоке профориетационных мини-игр «Профи +». Интересный сюжет и игровая составляющая позволили быстро и легко вовлечь желающих в процессы, в ходе которых участники усваивали важные профориентационные темы.
Начали с терминологии - «профессия», «специальность», «должность», «род занятий», сформировали навыки классификации и типирования профессий. Незаметно, в игре, через ролевое погружение и необычный взгляд на ту или иную специальность, происходило расширение круга знаний о существующих профессиях.

Знакомство с выдающимися представителями различных профессий подняли в глазах школьников и студентов престиж многих специальностей, заставили задуматься о новых планах не только на предстоящий трудовой сезон, но и на свою будущую профессиональную карьеру.

От сделанной нами работы сегодня, зависит жизнь и здоровье человека завтра! – об этом рассказали школьникам специалисты Центра охраны труда.

В рамках Проекта «Экономика региона в руках молодого поколения девятиклассники школы №45 побывали на экскурсии в Центр охраны труда.

Ребята посетили экспертную лабораторию, укомплектованную современными средствами измерений. На данный момент она насчитывается порядка 100 единиц различного оборудования, включая средства измерения, вспомогательное и испытательное оборудование, стандартные образцы.

Школьники попробовали себя в роли специалиста по охране труда. Измерили световую среду, понаблюдали за работой оборудования для определения таких условий труда, как уровни освещения, шума и электромагнитного поля.

Ребята получили информацию о профессиях, специальностях данной отрасли, о способах и путях получения профессионального образования и возможностях трудоустройства.

Центр охраны труда – это первое и единственное в Омской области государственное учреждение предоставляющее полный комплект услуг в своем сегменте. Обучение по охране труда и оказанию первой медицинской помощи, проведение специальной оценки условий труда и производственного контроля на рабочих местах, мониторинг условий труда и организации непосредственно процесса охраны труда – во всех этих направлениях Центр охраны труда является сегодня одним из лидеров, готовых как оказать услугу, так и дать экспертную оценку.

В Омске завершился VIII региональный чемпионат «Абилимпикс» президентской платформы «Россия – страна возможностей».

В соревнованиях чемпионата принимали участие люди с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в категориях «Школьники», «Студенты» и «Специалисты». Чемпионат проходит на восьми площадках по 18-ти компетенциям. В этом году в нем соревновались порядка 300 человек. На площадках работали 90 аккредитованных экспертов, 180 волонтёров помогали организовать пространство и сориентировать участников.

В рамках Чемпионата ежегодно проводится специализированная ярмарка образовательных услуг «Мир без границ». В этом году она проходила на базе Центра опережающей профессиональной подготовки Омской области. На нескольких площадках расположились образовательные организации ВПО и СПО, которые проводили профессиональные пробы для гостей мероприятия - школьников с ОВЗ и инвалидностью.

Специалисты БУ «Областной центр профориентации» не остались в стороне от этого столь значимого мероприятия. Татьяна Кезь и Елена Панютич провели со студентами регионального чемпионата «Абилимпикс» игру «Карьера». Они обучили молодых людей планировать свое профессиональное будущее с учётом состояния современного рынка труда и видов занятости. Рассказали о способах поиска работы и о том, как построить карьеру.

Как научиться управлять временем? Зачем нужно правильно расставлять приоритеты? Почему «съесть лягушку» нужно именно с утра? Ответы на все эти вопросы, участники Регионального чемпионата «Абилимпикс», получили на тренинге «Управляй временем». За два часа работы, под руководством Анны Стародид, участники успели не только получить теоретические знания, но и попробовали их сразу применить на практике.

Специалисты отделения профессионального подбора провели для желающих профдиагностику и консультирование по результатам. Каждому тестируемому была проведена и информационная консультация о том, где, в каком учебном заведении, можно получить ту или иную профессию.

Для ребят из адаптивных школ Наталья Маркс провела игру «Мир профессий будущего». Участники окунулись в атмосферу будущего, узнали о профессиональных навыках, которые будут востребованы уже в самое ближайшее время.

«Абилимпикс» был создан для того, чтобы оказать максимальное содействие трудоустройству людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Помочь им в адаптации и при трудоустройстве. По оперативному мониторингу, статистика трудоустройства участников движения «Абилимпикс» на 15 февраля 2024 года выглядит так: из 494 омских участников чемпионата - 430 считаются занятыми (87%). Из них 159 человек продолжают обучение (32%), 271 человек трудоустроены (54,8%), из которых 15 человек – самозанятые.

Учащиеся МБОУ «Первомайская СОШ» посетили АО «Омский научно-исследовательский институт приборостроения»

В очередной раз специалисты ОНИИП встретили школьников в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов». На экскурсии старшеклассники из Ачаира познакомились с современным высокоточным оборудованием, узнали о новейших технологиях и разработках, посетили инструментальный цех, выяснили разницу между токарным и фрезерным оборудованием, подробно разобрали профессию Слесарь-инструментальщик.

Так же ребята посетили цех по ремонту измерительных средств и техники. Школьникам показали все этапы ремонта: проверка, чистка, смазка и калибровка оборудования, замена изношенных деталей, текущий ремонт, испытания технических средств и машин.

В финале встречи учащимся рассказали о программе «Трудовое Лето». Ее суть заключается в том, что в течение одного летнего месяца ребята постигают азы профессии инженера, выполняя задания какого-либо подразделения, получают навыки на ответственных участках, связанных с производством изделий, учатся работать с документацией.
За время существования программы множество целеустремленных, активных, талантливых ребят знакомились с разными профессиями. Некоторые даже успели проявить себя.

Учащиеся выпускных классов школы №144 познакомились с «Высокими технологиями»

Профориентация подростков и развитие отечественного машиностроения — такие цели преследовали областной Центр профориентации и АО «Высокие технологии» организовав учащимся школы №144 выезд на предприятие. Экскурсия состоялась в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов».

Сначала ребята посетили музей, где их познакомили с историей предприятия. Это было одно из первых и самых крупных предприятий сельскохозяйственного машиностроения Сибири и Дальнего Востока. Сегодня предприятие специализируется на выпуске широкого спектра топливорегулирующей аппаратуры, масляных и топливных насосов, гидравлики для различных отраслей.

⚙ Ребят провели в производственный цех, где подробно рассказали о профессии оператора станков с ЧПУ. Показали фрезерное и токарное оборудование, управление которым ведется с помощью программного обеспечения. Познакомили с технологией изготовления изделий, показали детали, которые в результате получает мастер. Школьники узнали, как происходит контроль размеров и взаимного расположения поверхностей изготовленных деталей – ребятам показали работу Координатно-измерительной машины типа КИМ.

В завершении экскурсии будущие выпускники получили полную информацию о направлениях работы АО «Высокие технологии», перспективах развития и профессионального роста на предприятии, особенностях обучения.

Более 140 школьников из 14 школ Омского, Таврического, Горьковского, Павлоградского и Щербакульского районов Омской области приняли участие в техническом марафоне «ПЛАТФОРМА «МАШИНОСТРОЕНИЕ» НА КОЛЕСАХ»

Перемещаясь на своих автобусах, три команды школьников проехали три колледжа по принципу «вертушки».

В Омском авиационном колледже ребята посетили мастерские: «Метрология», «Оператор станков с ЧПУ», «Токарная мастерская», «Сварочное производство» и «Радиомонтажная мастерская».

В Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий гостям рассказали про специальности и направления подготовки. Кроме того, здесь ребята смогли пройти профессиональные пробы по направлениям: монтажник РЭА, оператор связи, веб-разработчик, электромонтер охранно-пожарной сигнализации.

В Сибирском профессиональном колледже старшеклассников познакомили с устройством токарного станка, рассказали о технике безопасности при работе. А уже после этого некоторым школьникам дали возможность самим обточить деталь на токарном станке. Конечно, под пристальным вниманием и руководством мастера СПК.

После прохождения всех станций участники встретились в Передовой инженерной школе ОмГТУ «СтанкоИнструментТех», где посетили мастер-классы и лаборатории. Школьникам показали работу 3D сканера, познакомили с возможностями Трансформатора Тесла, провели экскурсию в энергетический институт, рассказали и показали особенности сварки в машиностроении, провели презентацию мини токарного станка. В конце мероприятия для школьников провели зрелищные опыты с жидким азотом.

Ребята из городской школы 142 и Черлакской гимназии детально изучили устройство пассажирских вагонов

Школьники побывали в структурном подразделении Западно-Сибирского филиала акционерного общества «Федеральная пассажирская компания» - Пассажирском вагонном депо Омск.

Ребятам показали цеха, где ремонтируют вагонные составы - красят, собирают скамейки, столики, двери для вагонов и еще многое другое. С любопытством школьники наблюдали, как создаются мелкие детали, входящие в конструкцию вагона, в частности, процесс изготовления наличников для штор. Юным гостям объяснили, что в обустройстве вагона нет мелочей, компания ставит перед собой задачу сделать для пассажиров передвижение на железнодорожном транспорте максимально комфортным и безопасным. Ребятам предложили самим оценить уровень комфорта, пригласив посетить уже отремонтированный пассажирский вагон поезда.

В рамках экскурсии школьникам рассказали много интересных ситуации из реальной жизни вагона и его пассажиров. Некоторые истории показались ребятам комичными, а были и поучительные, которые вполне могут войти в специальный раздел «Как нельзя делать», в пока еще не существующий учебник для пассажиров.

Экскурсия учащихся Лицея БИТ на «ОДК» ОМО им. П.И. Баранова

Учащиеся муниципального общеобразовательного лицея «Бизнес и информационные технологии» посетили АО «ОДК» ОМО им П.И. Баранова. Традиционно ребята ознакомились с экспонатами музея авиаторов, увидели технику, которая принимала участие в боевых действиях во времена ВОВ.

В цехах основного производства, школьники познакомились с работой завода изнутри, увидели рабочие места, понаблюдали за обработкой деталей, а некоторые готовые изделия даже подержали в руках. Ребята познакомились с историей предприятия, узнали какие специалисты трудятся здесь. Начальник учебного центра Виктор Гребнев подробно рассказал о специфике их работы, об образовании, которое необходимо получить, чтобы претендовать на вакансию "ОДК" ОМО им. П. И. Баранова.

Также Виктор Анатольевич познакомил старшеклассников с проектом «Крылья Ростеха», который реализуют все предприятия, являющиеся членами ОДК (объединенной двигателестроительной корпорации). Объяснил, как в него попасть, и, конечно же, обрисовал перспективы, которые ждут его участников.

Космос стал ближе для студентов Омского государственного колледжа управления и профессиональных технологий

Экскурсия с профессиональными пробами на омское предприятие «Сибирские приборы и системы» позволила студентам ОГКУиПТ почувствовать себя чуточку ближе ко вселенной. Именно на этом заводе изготавливается электронная составляющая спутников, системы Глонасс и уже знаменитой омской красавицы — Ангары.

Ребятам показали цеха, в которых космос реально не кажется таким уж далеким, поскольку профессионалы АО «Сибирские приборы и системы» не просто осваивают, они научились его эксплуатировать. Специалисты, участвующие непосредственно в разработках, рассказали гостям о том, как важна точность в работе такого уровня.

«Гореть или жить» — сегодня на базе БУ «Областной центр профориентации» стартовал еженедельный проект по профилактике эмоционального и профессионального выгорания

Профессиональное выгорание – это проблема, с которой может столкнуться любой специалист, чья работа предполагает общение с большим количеством людей. В особой зоне риска - руководители предприятий и организаций. Первая группа из тех, кто это понимает и готов профилактировать у себя такое неэффективное состояние, сегодня посетила практикум в областном центре профориентации.

Дать в руки инструменты, которые позволят человеку обезопасить себя от выгорания – такую задачу ставили перед собой организаторы практикума. Уже здесь в аудитории участники начали формировать у себя навыки эффективной адаптации в стрессовых ситуациях, связанных с неопределенностью и многозадачностью их работы. Все освоили способы поддержания комфортного и ресурсного состояния в ситуации, когда приходится принимать непопулярные решения. Проработали вопросы личной ответственности и готовности делегировать и распределять обязанности.

Профессиональная этика и правила, озвученные еще в начале встречи, не позволяют нам рассказать ни о содержании вопросов, поднятых участниками встречи, ни о проблемах, с которыми в повседневном взаимодействии с подчиненными, сталкивались практически все, кто работал на практикуме. Но одно единогласно было отмечено подавляющим большинством участников и это можно озвучить – подобные встречи, общение со специалистами и друг с другом надо практиковать регулярно.

Удивительно, но в этом месяце турникеты для старшеклассников города Омска открыли даже самые закрытые оборонные предприятия

Одиннадцатиклассники гимназии № 43 посетили одно из ведущих стратегических предприятий в области создания радиоэлектронной аппаратуры специального назначения — ПАО «САТУРН». Это не только старейшее, но и стабильно развивающихся предприятие региона, оно специализируется на производстве бортовой и наземной радиоэлектронной аппаратуры специального назначения и гражданской продукции для различных отраслей народного хозяйства.

В новейшей истории старейшее омское предприятие было включено в «Концерн ВКО «Алмаз-Антей». Объединение включает в себя десятки предприятий: заводов, научно-производственных объединений, конструкторских бюро и научно-исследовательских институтов, занимающихся разработкой и производством зенитных ракетных комплексов, основных типов средств радиолокационной разведки и автоматизированных систем управления.

Естественно, посетив ПАО «САТУРН», ребята посмотрели фильм об АО «Концерн ВКО «Алмаз-Антей», одного из мировых лидеров по производству комплексов, состоящих на вооружении более чем в 50 странах мира.

⚙ Будущие абитуриенты побывали в лабораториях и цехах предприятия. Познакомились с программой поддержки молодых специалистов. Ребята по достоинству оценили и масштабы производства, и уровень значимости, и возможности, которые открываются, если они примут решение получить профессию, востребованную в ПАО «САТУРН».

«Дело в шляпе» решили студенты Омского педагогического колледжа №1, когда составили грамотное резюме

В рамках акции «Карьерный Навигатор» со студентами 1 курса БПОУ «Омский педагогический колледж №1», состоялся тренинг «Дело в шляпе». 25 будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений, под руководством специалиста Областного центра профориентации Татьяны Кезь, обсудили качества, необходимые молодым специалистам для успешной реализации себя в трудовой деятельности.

С помощью специальных методик каждый оценил уровень развития этих качеств у себя, определился, над чем еще надо поработать. В конце занятия ребята попробовали составить резюме, которое подчеркнуло бы самые лучшие профессиональные качества при соискании желаемого места работы. Все единодушно решили, что с такими резюме их возьмут на желанную вакансию, останется только подтвердить профессиональную компетенцию и наличие необходимых качеств непосредственно в работе.

Школа флористики продолжает профориентировать старшеклассников

Очередная группа школьников, на этот раз девятиклассники из 45 и 10 школ города, в рамках мероприятия «Неделя без турникетов» посетили Школу флористики.

Основатель омской школы и салона цветов «Fashion Flowers» Елена Новоселова познакомила ребят с работой флориста, а также поделилась секретами своего бизнеса. Мастер-класс по созданию букетов и композиций из цветов увлек всех гостей без исключения.

Конечно, не все из тех, кто посетил в этот день Школу, планируют связать свое будущее с профессиональной флористикой, но освоить это ремесло захотелось каждому.

В рамках мероприятия «Неделя без турникетов» учащиеся 10-11-х классов 134 школы г. Омска посетили филиал ПАО «ОДК-Сатурн» - ОМКБ»

Началась встреча с традиционного просмотра фильма о корпорации. Ребята, конечно, посмотрели его, но куда больший интерес вызвало у них посещение лабораторий и производственных цехов предприятия.

Масштабы и перспективы развития предприятия вызвали уважение не только к отдельно взятой компании, но и в целом к российскому двигателестроению. А после того, как представители ОДК познакомили молодых людей с федеральной программой поддержки молодых специалистов отрасли - «Крылья Ростеха», с условиями обучения и перспективами дальнейшего профессионального развития, некоторые ребята, совершенно точно, выбрали себе и профессию, и возможное место обучения.

ТЕХНАРЬ – звучит очень гордо и очень ответственно. Эту мысль донесли до выпускников на «Крыльях Ростеха»

Областной центр профориентации совместно с Омским государственным техническим университетом и предприятием корпорации АО «ОДК» в г. Омске провели для 11-классников города Омска и Омской области первый этап профориентационной игры «Крылья Ростеха: Ключ на старт!».

Ребята, планирующие связать свою жизнь с технической профессией познакомились со спецпроектом ГК «Ростех» и АО «ОДК» под красивым названием «Крылья Ростеха». Его реализация предоставляет возможность амбициозным молодым людям получить образование мирового уровня и стать конкурентоспособными специалистами в области авиадвигателестроения.

На одной из площадок участники игры смогли познакомиться с деятельностью АО «Объединённая двигателестроительная корпорация», которое является потенциальным работодателем завтрашних студентов. На другой – помогли раскрыть потенциал каждого участника посредством игры. Любопытные опыты, создание 3D-моделей различных предметов, интеллектуальные игры на русском и английском языках – это и еще многое другое, сделали встречу для школьников выпускных классов незабываемой.

Фото с места событий уже в альбоме —> vk.cc/cwmmWF

Студенты университета путей сообщения постигали азы управления временем.

Студенты 1 и 4 курсов ОмГУПС всерьез задумались над о том, как рационально распоряжаться своим временем.

Первокурсники столкнулись с тем, что в отсутствии рядом всевидящего и направляющего ока родителей, огромное количество времени утекает буквально сквозь пальцы, тогда как задач становится все больше и больше. Для многих это стало серьезной проблемой. А вот старшекурсники с тревогой задумались о том, насколько более эффективно необходимо будет относиться к своему времени уже практически завтра, когда он вступят во взрослую жизнь, с ее уже не детским требованиями.

На помощь пришла специалист БУ «Областной центр профориентации» Татьяна Кезь. В рамках акции «Карьерный навигатор» она провела с ребятами занятие «Расставь приоритеты». Под руководством опытного тренера студенты учились формировать навыки эффективного управления временем. Конечно, по-настоящему управлять временем необходимо будет еще тренироваться, причем в ежедневном режиме. Но инструмент в руках ребят уже есть, а это значит, достигать новые цели и осваивать новые возможности им будет уже чуть легче.

Будущие ветеринары из ОмГАУ вместе со школьниками диагностировали болезни животных

Учащиеся школ № 93 и № 105 г. Омска в рамках мероприятия «День специальностей» побывали на факультете ветеринарной медицины в омском государственном аграрном университете. Преподаватели вуза рассказали об особенностях работы ветеринара, направлениях подготовки и условиях поступлении. А студенты старшекурсники помогли пройти профпробы.

Школьники с помощью микроскопа изучали материалы и решали диагностические задачи. Встречи на факультете ветеринарии не могли обойтись без животных. Сначала гостям рассказали об особенностях питонов и мадагаскарских тараканов, а потом ребята с ними напрямую взаимодействовали и сделали много совместных фотографий на память.

В рамках акции «Карьерный навигатор» 10 апреля в Колледже инновационных технологий, экономики и коммерции, а в последующие два дня в ОПК №1 и Омском государственном колледже управления и профессиональных технологий специалист Областного центра профориентации Татьяна Кезь провела занятие «Сила спокойствия».

Стрессоустойчивость важна и для будущих педагогов, и для экономистов, и для представителей бизнеса. В этом студенты, не сомневались. А вот навыков, как сохранить спокойствие, не поддаваться негативному воздействию внешних факторов, нет у большинства будущих профессионалов. Татьяна Александровна отметила, что ребята обеих групп с удовольствием осваивали новые приемы, формировали у себя навыки преодоления стрессовых ситуаций, учились распознавать и управлять своими эмоциями.

Надо сказать, что подобные занятия в этих колледжах проводятся с завидной регулярностью. А это значит, что и сами студенты, и их педагоги понимают важность наличия у любого профессионала такой компетенции, как стрессоустойчивость.

В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» ОНИИП открыл двери и перед школьниками, и перед студентами

Учащиеся БОУ г. Омска «СОШ №3», а позже и первокурсники из ОмГТУ познакомились с современным высокоточным оборудованием, узнали о новейших технологиях и разработках.

В настоящее время ОАО «Омский научно-исследовательский институт приборостроения» проводит исследования, ориентированные на решение широкого круга прикладных задач – от создания радиоэлектронных компонентов и устройств радиосвязи до сложнейших комплексов и систем связи и управления. Посетив производственные цеха и лаборатории ОНИИП, ребята осознали серьезность и значимость регионального предприятия, которое разрабатывает важнейшую продукцию, обеспечивающую гражданскую безопасность.

Для школьников интересной и полезной стала информация о программе «Трудовое Лето». Суть ее заключается в том, что в течение одного летнего месяца ребята постигают азы профессии инженера. Они выполняют задания на ответственных участках, связанных с производством изделий, и учатся работать с документацией. За время существования программы множество целеустремленных, активных, талантливых ребят знакомились с разными профессиями, некоторые из них за короткое время успели проявить себя.

Студенты Омского колледжа культуры и искусств определили условия, при которых они могут эффективно развиваться, профессионально расти и стать успешными

Будущие библиотекари и специалисты в сфере туризма встретились в БУК «ОГОИБ имени А.С. Пушкина» с тренером областного Центра профориентации. В процессе группового занятия «Развитие. Рост. Успех» ребята учились создавать условия для построения эффективного командного взаимодействия в группе.

Стоит отметить, что начали встречу ребята с обсуждения того, что значат для каждого из них понятия «рост», «развитие» и «успех». В процессе активного диалога, участники пришли к выводу что быстрее прийти к успеху и достигнуть больших результатов можно командой. В этом случае, первое, что было создано, как условие для совместного достижения общей цели, это доверительная атмосфера в группе. Были выстроены внутрикомандные коммуникации, выработана тактика и стратегия для совместного решения задач.

В результате коллективной игры студенты получили новые для себя способы взаимодействия, значительно повысили уровень взаимопомощи, поддержки в группе.

Такие занятия со студентами и школьниками проводятся специалистами БУ «Областной центр профориентации» в рамках проекта «Карьерный навигатор». И каждая новая встреча подтверждает острую необходимость освоения сегодняшними молодыми людьми, и не только, навыков внутрикомандных коммуникаций.